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Le conseiller principal d'éducation exerce dans le second degré, en collège ou en lycée. Il est chargé du bon déroulement de la vie scolaire et contribue à placer les élèves dans les meilleures conditions d'apprentissage.

L’académie d’Amiens recrute régulièrement et tout au long de l’année des infirmiers non titulaires ou en disponibilité d’autres fonctions publiques pour prendre en charge des postes vacants ou assurer des remplacements de durée variable.

Dans notre série de vidéos de témoignage « Métiers à la Une », les personnels de l'académie d'Amiens évoquent leur quotidien, leurs missions et ce qui fait la beauté de leur profession.

Le psychologue de l'Éducation nationale "éducation, développement et apprentissages" agit en faveur du bien-être psychologique et de la socialisation des écoliers (1er degré) pour faciliter l’acquisition de leurs apprentissages.

Vous êtes expérimenté dans la vente, le bâtiment, l’industrie…? En reconversion ? Vous avez des compétences dans un secteur d'activité et voulez transmettre vos savoirs aux jeunes scolarisés en voie pro ? Vous pouvez peut-être devenir professeur non-titulaire et rejoindre notre vivier de contractuel

Vous êtes à la recherche d’un emploi ? Etudiant justifiant a minima d’un bac + 3 ? En reconversion professionnelle ? Vous avez des compétences dans une discipline et souhaitez transmettre vos savoirs ? Vous pouvez peut-être devenir professeur non-titulaire et rejoindre notre vivier de contractuels.

Les missions du directeur opérationnel s’articuleront autour de trois axes principaux : stratégie de développement du Campus, pilotage administratif de la structure, pilotage opérationnel et pédagogique du Campus.

La personne recrutée participera au pilotage, au maintien en condition opérationnelle, à l’exploitation et à l’assistance de niveau 2 aux utilisateurs du Système d’Information des Ressources Humaines.

La Délégation de Région Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAFPIC) a pour rôle de piloter la stratégie académique de la formation professionnelle en déclinant les orientations nationales, d’en assurer sa mise en œuvre et d’en évaluer les résultats.

Dans le cadre de ses missions de coordination et de professeur(e) principal(e) des actions MLDS, l’ECMLDS est sous l’autorité du/des chefs d’établissement support de l’action MLDS.
Au Centre d’Information et d’Orientation (CIO), l’ECMLDS est placé sous l’autorité fonctionnelle du directeur de CIO.

Des postes de directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques sont à pourvoir en cours d’année ou à la rentrée 2024, tant en lycée professionnel qu’en lycée technologique.

L’adjoint gestionnaire est chargé de seconder le chef d’établissement dans ses tâches de gestion matérielle, financière et administrative.

Tout au long de l'année, les DSDEN de l'Aisne, de l'Oise et de la Somme recrutent des accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH). Pour tout savoir sur leurs missions, leur quotidien et comment postuler, lisez attentivement la page ci-dessous.

Le psychologue de l'Education nationale participe à l’accompagnement des adolescents et des étudiants dans leurs parcours scolaires et la construction de leurs projets d’orientation et de formation. Il exerce en centre d'orientation et d'information (CIO) et en établissement scolaire.

Au sein de la DRAIO, sous l’autorité hiérarchique de la DRAIO.

Rattaché organiquement au rectorat de l’académie d’Amiens, l’agent est positionné sur l’un des trois départements (Somme - Aisne - Oise) et est susceptible d’intervenir sur l’ensemble du territoire académique.

Nous recherchons un Directeur opérationnel pour le Campus des métiers et des qualifications Image et design (CMQ) situé à Roubaix.

Le parcours de préprofessionnalisation est proposé à partir de la licence (L2) aux étudiants se destinant au métier de professeur. Il permet une entrée progressive dans le métier de professeur par un accompagnement et une prise de responsabilités adaptés.

Renforcez vos chances de réussite au concours en découvrant le métier d’enseignant de façon progressive et intégrée, en devenant contractuel alternant