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Pour l'école de la confiance

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Lire dans toutes les disciplines

Prendre en charge la maîtrise de la langue dans chaque discipline ne consiste pas seulement à veiller à ce que la langue française soit correctement utilisée à l’écrit comme à l’oral. Il s’agit, pour les professeurs, d’inscrire cette préoccupation dans leur pratique quotidienne en montrant comment leur discipline mobilise les outils de la langue pour produire du sens.

Cet espace propose des ressources élaborées par un groupe académique d’enseignants. Deux axes de réflexion ont été privilégiés dans le but de montrer comment il est possible d’intégrer, de manière adaptée, des temps de travail portant sur les outils de la langue tout en poursuivant un objectif d’apprentissage disciplinaire.

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 Comment articuler la construction des savoirs disciplinaires avec les outils de la langue ?

Se former, se documenter

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Des exemples d’activités centrées sur les contenus des programmes disciplinaires

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Fiche 1 : un peu d’ordre dans mon cours d’histoire et géographie
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Fiche 2 : histoire de Diodotos

 Comment s’approprier un discours d’expert ?

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fiche 1 : Jules verne
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fiche 2 : fiche technique
Mise à jour : 4 mai 2016