Direction des services départementaux de l'éducation nationale de l'Oise

DSDEN 60

Autonomie des élèves et évolution des pratiques d’évaluation en technologie

Dès l’entrée en classe de sixième, au collège Louise Michel de Saint-Just-en-Chaussée, les élèves découvrent de nouveaux modes d’évaluation, créent un classeur numérique individuel. Auto-évaluation, remédiation par le professeur sont ainsi facilités.

Mise à jour : 13 juin 2017