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Quand les outils numériques engagent les élèves dans les apprentissages

Les plus values pédagogiques des outils numériques lors d’une séance de cours

lundi, 9 janvier 2017

http://www.ac-amiens.fr/1183-quand-les-outils-numeriques-engagent-les-eleves-dans-les.html

Comment les outils numériques permettent de mettre en activité les élèves et de les engager dans un questionnement disciplinaire ?

Présentation

Classe : Seconde, Enseignement d’exploration

Lien avec le programme : "Ménages et consommation, Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ?"

Modalités d’organisation : Travail par groupe de 2 élèves , chaque groupe dispose d’une tablette

Objectifs méthodologiques

Outils pédagogiques : Socrative, Wiki de l’ENT Léo, Learningapps, Exerciseur Léo

Déroulement de la séance ( 1h30)

Etape 1 : Sensibilisation

A l’aide de l’application Socrative, il est possible de faire émerger les représentations de la classe concernant concernant le niveau de revenu d’un ménage en France et les différents revenus reçus.

L’utilisation de l’application Socrative pour engager les élèves dans une nouvelle activité

Etape 2 : Compréhension du mécanisme de redistribution des revenus

En reprenant le vocabulaire vu précédemment et en s’appuyant sur une capsule vidéo éditée depuis l’ENT, les élèves complètent un schéma présentant la redistribution. Une reprise au tableau via le TNI assure la correction.

L’outil wiki de l’ENT Léo et la mise en activité autonome des élèves

Etape 3 : Consolidation des acquis par l’intermédiaire de quiz

Les élèves réalisent des quiz créés sur learningapps pour valider leur compréhension des mécanismes et notions.

Learning apps, outil ludique d’appropriation des notions nouvelles

Etape 4 : Activité de synthèse

Les élèves réalisent un parcours de travail les menant à réaliser une synthèse sur l’influence de la redistribution des revenus dans la réduction des inégalités.
L’activité est réalisé sur l’exerciseur Léo.

L’exercicseur Léo, créer des parcours de travail pour la réalisation de tâches complexes

Plus-value pédagogique de l’usage d’outils et ressources numériques

Vidéo complète

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