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Pour l'école de la confiance

Outils d’accompagnement

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Partie 1 : présentation générale et contexte législatif
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Partie 2 : comprendre les missions du référent culture et s’approprier les notions de l’EAC
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Partie 3 : connaître les dispositifs, les partenaires

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La charte pour l’éducation artistique et culturelle rassemble les acteurs et les institutions autour de 10 principes qui fondent l’éducation artistique et culturelle. Elle complète le cadre posé par le référentiel de 2015 sur le Parcours d’éducation artistique et culturelle, et vient conforter les nombreuses actions menées dans les établissements et dans les réseaux associatifs. Elle permet à chacune et à chacun de s’emparer de l’éducation artistique et culturelle, de la mettre en oeuvre, et de l’inscrire dans le cursus des élèves.
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Créé en novembre 2005 pour assurer la promotion des arts à l’école, le Haut Conseil est une instance collégiale, co-présidée par les ministres de la Culture et de l’Education nationale, et dont la mission principale est de proposer des orientations politiques en matière d’éducation artistique et culturelle.
format PDF - 2.1 Mo
Ce guide s’adresse aux acteurs de l’éducation artistique et culturelle : équipes pédagogiques et éducatives, chefs d’établissement, équipes des délégations académiques à l’éducation artistique et à l’action culturelle (DAAC), coordonnateurs éducation artistique et culturelle, corps d’inspection, partenaires culturels.
  • Construire le parcours d’éducation artistique et culturelle : les principes
  • Mettre en œuvre le parcours d’éducation artistique et culturelle
  • Le suivi du parcours d’éducation artistique et culturelle

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Outil d’accompagnement pour la construction du Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle à partir des compétences - Janvier 2017

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Faire connaître un espace culturel comme lieu de ressources et d’activités artistiques ouvrant sur l’interdisciplinarité
Mise à jour : 30 août 2018