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D’COL

Ressources numériques pour personnaliser l’accompagnement des élèves en difficulté

La plateforme D’COL est un service d’accompagnement interactif personnalisé pour les élèves de cycle 3 de l’éducation prioritaire, sur proposition de leur établissement et avec l’accord des parents.

Sur cette carte apparaissent les 39 établissements de l’académie utilisateurs de la plateforme pour l’année scolaire 2017-2018. Plus de 2 200 élèves ont bénéficié d’un accompagnement personnalisé de la plateforme D’Col.

 D’COL, l’accompagnement interactif du CNED Centre national d’études à distance

D’Col est un dispositif complet d’aide, de soutien et d’accompagnement en français, mathématiques et anglais pour les élèves de sixième et de CM2 des réseaux de l’éducation prioritaire. L’originalité du dispositif réside dans son articulation alliant présentiel et en ligne. Il nécessite l’implication des équipes pédagogiques. L’élève est accompagné dans son établissement scolaire en présentiel mais aussi en mobilité à distance à son domicile.

 Présentation du site D’COL

D’COL existe en version tablette compatible avec les environnements Android, Apple et Windows. L’application est ouverte aux élèves avec les mêmes comptes que ceux du dispositif en ligne et téléchargeable gratuitement sur les différents stores. Voici une présentation du site et de son fonctionnement.

Le tableau de bord de l’élève
format Powerpoint - 2.4 Mo

M. TAHON, chargé de mission et référent académique pour les ressources
numériques auprès de la délégation académique au numérique éducatif, est à
votre disposition pour tout renseignement complémentaire. Vous pouvez le
contacter à l’adresse : ce.dane ac-amiens.fr .
Faites-nous part de vos retours d’usages ou des difficultés rencontrées pour
nous permettre de vous accompagner au mieux dans la mise en place de ce
dispositif.

Mise à jour : 5 novembre 2018